מזוודה – “נגנב לי המוח” לגילאי +1 – מילים ראשונות לזאטוטים

“נגנב לי המוח”  – מתנה שכל ילד (והורה) מתפעל בה!

הילד שלך מתפתח בקצב מסחרר. בכל יום הוא לומד משהו חדש. הוא מגלה, סקרן ורוצה להבין את העולם שסביבו. ומה אם הייתה דרך להפוך את הסקרנות הזו לכלי התפתחותי מדהים?

המזוודה שלפניך כוללת שני ספרי קרטון ושתי חוברות ללימוד מילים ראשונות, שנבנו במיוחד כדי להצית את הדמיון, לעודד חקרנות ולחזק את השפה בדרך חווייתית.

שימו לב!

שני הספרים הראשונים הינם ספרי קרטון מרהיבים ביופיים.

שתי החוברות הנוספות מודפסות בנייר איכותי והפקה איכותית גבוהה בדומה לכל שאר החוברות שלנו.

עד שהילדים מגיעים לחוברות מס’ 3 ומס’ 4 הם כבר מתקרבים לגיל שנתיים והם כבר “מספיק גדולים” כדי להשתמש בחוברות עם כריכה “רכה”. הסיבה העיקרית לצורת ההפקה של החוברות (לא ספרי קרטון) כי ספרי הקרטון יקרים כמעט פי שניים ומצד שני מכילים תכנים מצומצמים. “בתחילת הדרך” יש הצדקה לשימוש בספרי קרטון משום שהילדים ממש קטנים אולם בהמשך יותר חשוב לתת להם יותר תכנים ובמחיר נמוך יותר. 

ספר ראשון – ספר קרטון

שנה חלפה לה כהרף עין, מלאה באושר ובשמחה ועם לא מעט אתגרים.

נפלאים הזאטוטים שלכם! הם בוכים וצוחקים, הם זוחלים ומתגלגלים, הם משמיעים קולות וממלמלים – הם מתקשרים אתכם ועם הסביבה בשפה המתוקה שלהם. הגיע הזמן לכוון את המלמול למילים הראשונות שלהם.

בספר זה תמצאו עשר חיות חמודות, ולא רק מתוקות, אלא גם מדברות. כן, כן, מדברות בשפה שלהן בדיוק כמו הזאטוטים שלכם.

למדו את הפעוטות שלכם את שפת החיות. צהלו, יללו וקרקרו איתם. למדו את הקטנטנים שלכם את שמות החיות, ולאט-לאט תראו כיצד הם מתחילים לפטפט.

ספר שני – ספר קרטון

זהו הספר השני בסדרה, ובו הזאטוטים שלכם ילמדו מילים חדשות.

בספר זה הם יכירו שמות של חפצים שהם רואים ביומיום. שיטת לימוד זו – הכרת מילה וחזרה עליה כמה פעמים בסיטואציות ובסצנות שונות באיורים שבספר –  מאפשרת לקטנטנים שלכם לא רק לימוד מילים בדרך חווייתית, אלא גם מפתחת אצלם התמצאות מרחבית.

אל תסתפקו באיורים שבספר; בקשו מהם להצביע על חפצים מתאימים בבית ולחזור על שמותיהם. לכל מילה ימצאו הזאטוטים שלכם מילה מתאימה בשפה המתוקה שלהם: פתאום מוצץ יהפוך לצצי, כדור – לדור, וכו’.זה בסדר ופשוט נפלא. צחקו ושחקו איתם, ותראו כיצד לאט לאט המלמול המתוק שלהם יתחלף בפטפוט שוטף.

ספר שלישי – חוברת

זהו הספר השלישי בסדרה, ובו הזאטוטים שלכם ילמדו מילים חדשות. הקטנטנים שלכם כבר “גדולים” 😊, ולכן, בשונה משני הספרים הראשונים, מופיעים בספר זה לא רק איורים של פריטים, שאת שמותיהם הזאטוטים שלכם לומדים, אלא גם צילום של הפריטים, כדי שילדיכם יקשרו את האיורים לפריטים האמיתיים.

בדומה לשני ספרים הראשונים, גם כאן לימוד המילים החדשות מבוסס על הכרת המילה וחזרה עליה כמה פעמים בסיטואציות ובסצנות שונות.  שיטת לימוד זו היא חווייתית וגם מפתחת אצל הילדים ראייה מרחבית. בנוסף משולבים בספר “כבדרך אגב” חלק מהמילים, שהילדים למדו בשני הספרים הקודמים, לצורך חזרה וביסוס של אוצר המילים שלהם.

וכרגיל אל תסתפקו באיורים ובצילומים שבספר. בקשו מילדיכם להצביע על פריטים מתאימים בבית, בסופר ובגן החיות . צחקו ושחקו אתם, מלאו את העולם בפטפוטיהם, כי זה בדיוק מה שעושה אותו כל כך נפלא וקסום 😊.

ספר רביעי – חוברת

זהו הספר הרביעי בסדרה, ובו הזאטוטים שלכם ילמדו מילים חדשות. הקטנטנים שלכם כבר “ממש גדולים” 😊, ולכן, בחוברת זו בדומה לחוברת הקודמת, מופיעים לא רק איורים של פריטים, שאת שמותיהם הזאטוטים שלכם לומדים, אלא גם צילום של הפריטים, כדי שילדיכם יקשרו את האיורים לפריטים האמיתיים. בדומה לשלושת הספרים הקודמים בסדרה, גם כאן לימוד המילים החדשות מבוסס על הכרת המילה וחזרה עליה כמה פעמים בסיטואציות ובסצנות שונות. שיטת לימוד זו היא חווייתית וגם מפתחת אצל הילדים ראייה מרחבית. בנוסף משולבים בחוברת “כבדרך אגב” חלק מהמילים, שהילדים למדו בספרים הקודמים, לצורך חזרה וביסוס של אוצר המילים שלהם. וכרגיל אל תסתפקו באיורים ובצילומים שבספר. בקשו מילדיכם להצביע על פריטים מתאימים בבית, בסופר ובגן החיות . צחקו ושחקו אתם, מלאו את העולם בפטפוטיהם, כי זה בדיוק מה שעושה אותו כל כך נפלא וקסום 😊.

אז למה “נגנב לי המוח”? 🤯

כי אלו בדיוק הרגעים שבהם הילד שלך נדהם, מתלהב, מתפעל ומגלה משהו חדש שמרחיב לו את הלב ואת המחשבה.

העתיד שייך לאנשים יצירתיים, חושבים, כאלה שמאתגרים את הגבולות – והמתנה הזו היא הצעד הראשון בעולם הזה. 😊

🔹 ולסיום: בספרים עצמם ההוראות מנוסחות בלשון רבים, כך שיתאימו גם לבנים וגם לבנות. כאן בחרנו בלשון יחיד כדי לשמור על מסר אישי, אך הנכתב מכוון באותה מידה גם לבנות.